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湖南长沙封闭学校叛逆期孩子教育学校在哪里

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-03-15    浏览次数:



孩子进入青春期,出现爆发性的问题且变得难以沟通,主要是因为他们遇到了以下几个挑战: 1、自我形象的确认;表现:常问自己“我是谁?我好不好?我来到这个世界是为了什么?我怎样才能独一无二?别人是怎么看我的?我值得被尊重被爱吗?”
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  湖南长沙封闭学校叛逆期孩子教育学校在哪里 要想帮助孩子首先要了解青春期孩子的四大特点
  孩子进入青春期,出现爆发性的问题且变得难以沟通,主要是因为他们遇到了以下几个挑战:
  1、自我形象的确认
  表现:常问自己“我是谁?我好不好?我来到这个世界是为了什么?我怎样才能独一无二?别人是怎么看我的?我值得被尊重被爱吗?”

  心理特点:他们希望自己是独特、有个性,能活出自我的,想法多变。

  家长启发:多与孩子谈谈梦想,即使不合理,也不要急于纠正,允许独特性。因为梦想不是拿来实现,而是拿来点燃希望的,多创造与孩子有趣的沟通才是关键。
  2、情绪敏感且强烈
  表现:一会激情洋溢,一会失落孤独;一会喜悦,一会悲伤;情绪如六月的天,说变就变。
  心理特点:充满活力,对一切都感兴趣,但情绪敏感多变。
  家长启发:属于这个年龄的正常表现,给孩子足够的表达机会,让青春生命的独特性去绽放。
  3、想要参与到社会中去
  表现:打的不是王者荣耀,而是青春不可或缺的社交和友谊”。
  心理特点:非常在乎人际关系、情感关系,关注自己的外在形象。

  家长启发:打游戏的背后是渴望建立和同龄人的共同话题;对衣服、发型、外貌的注意不是因为虚荣而是对自己社会形象的探索,家长需要给与一定的引导。

  4、追求冒险与创新
  表现:这个世界之所以让他们着迷,就是因为充满了未知与挑战
  心理特点:有冒险精神,对改变具有开放的态度,生命力旺盛,渴望被认同。
  家长启发:这是孩子成长的必经之路,学会放开、信任孩子。同时密切关注孩子的心理变化,引导他们避免安全隐患。

  青春期是一个充满挑战的阶段,它既有扩展生命边界的任务,同时又要避免迅速超速行驶,对父母真的是充满了考验。

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