江苏南通有没有问题少年叛逆学校

    江苏南通问题少年叛逆学校总结青春期叛逆孩子教育方法：
    1、正确看待青春期孩子的叛逆
    从青春期一开始,男孩女孩的身心就被一股巨大的力量所占据和控制,想法和行为都将产生剧烈的变化,这让他们就像长了犄角的小马,既稚嫩又倔强,以自我为中心,易怒,不听话,这是他成长过程的必经阶段。父母应该多途径去了解青春期孩子的各种“变”,尊重并理解青春期孩子的身心发展规律对于孩子的逆反心理和行为,应该给予更多的理解和引导,而不是严厉苛刻的管教。要知道,孩子正是通过叛逆父母来验证自己想法和价值的优劣、从而走向成熟的。如果孩子不叛逆,说明孩子还没有自己独立的想法和价值追求,还没有走向独立,倘若如此,父母更应担心。
    2、尊重孩子的想法,用民主的方式帮助孩子走向独立
    在以青春为主题的亲子斗争中,孩子想要获取的无非是独立人格的承认;在成长之路上,父母之所以无法走进孩子的内心世界,就是因为父母没有完全理解孩子。父母不给予孩子理解,固执地不承认孩子的独立人格,孩子的心门就会关得越来越紧;只有以“平等”“尊重”为前提,才能获得孩子的信任,才能真正走进孩子的内心世界,才能真正帮助和引导孩子。
    民主的父母不任意打骂孩子,不会动不动搬出父母的姿态,认为孩子必须要听父母的,不会打着“我都是为你好”的旗号,把自己的意志强加给孩子,而是理性地分析与引导,并以身作则给孩子树立良好的榜样。民主的父母还会给予孩子一些自由的发展空间,时常和孩子交流对各种事情的看法,对孩子所取得的成功给予及时的鼓励。
    青春期孩子的自尊心很强,希望得到别人最大的尊重。教育孩子时要以民主的态度和商量的语气启迪孩子接受什么或不做什么,凡事多听孩子的意见,使孩子感受到归属感和价值感,理解孩子强烈的自尊心和荣誉感,尊重孩子的独立愿望。当然,孩子由于自身知识和经验所限,不能深刻全面地分析问题,往往会“钻牛角尖”,父母应因势利导,用讨论的方式,“民主”地做出决定,以此提高孩子分析问题和解决问题的能力。
    三、善于发现孩子的正确行为,提高辨别是非的能力
    平时,父母应多观察孩子的行为,在观察中感知、了解孩子的内心世界。青春期的孩子对家庭生活常常表现得很冷漠,父母应细心地发现孩子的需求,用温馨和谐的家庭氛围来满足孩子的需求。不管多忙,多与孩子交流,抽时间与孩子外出游玩,并善于从中发现孩子的点滴进步,给予一定的奖励,哪怕是一个亲切的爱抚,一个开心的微笑,一句鼓励的话语,都会激发孩子的上进心,增加孩子的价值感。
    同时,还要多与孩子讨论问题,听取孩子的意见和建议,多从自身找原因,在孩子面前勇于承认自己的失误和错误,这样就会在孩子面前树立正确的是非观,让孩子懂得为什么这样想,怎么做才是对的。同时学会用真诚、宽容、幽默来解决成长中的烦恼,而不是用叛逆的行为来解决。
    总之,孩子逆反心理是由其特定的生理和心理发展所决定的,叛逆心理在青春期的孩子中也是普遍存在的。虽然孩子的叛逆心理和行为会对他的身心发展产生负面的影响,但只要父母能正确认识并能给予正确的教育和引导,就能有效减少叛逆心理对孩子的伤害。