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发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-04-24    浏览次数:



孩子的厌学往往是孩子在学校遇到了问题又不知道怎么解决,还没有可以求助的人,当孩子终日烦恼在学校的种种困难,上学之前就在考虑今天到学校遇到问题怎么办的时候,厌学情绪就会产生,并且越来越严重。
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  湖北仙桃正规戒网瘾学校 戒网瘾中心 沉迷手机戒除 作为家长,如何帮助孩子抵制厌学情绪?
  孩子的厌学往往是孩子在学校遇到了问题又不知道怎么解决,还没有可以求助的人,当孩子终日烦恼在学校的种种困难,上学之前就在考虑今天到学校遇到问题怎么办的时候,厌学情绪就会产生,并且越来越严重。
  作为家长,我们要清楚其中的缘由,并给以孩子支持,破除进学校就会不开心的魔咒,孩子不仅会勇敢的走进学校,还会跟你更亲近。
  1.把问题缩小化。

  有些孩子说讨厌数学,我们就要问他讨厌数学的什么。他可能说讨厌做题,我们就问,讨厌做哪一类的题。他可能说讨厌做大题。我们再问,哪类大题…..我们越有耐心深入的问,孩子越会清晰看到自己到底感到有困难的是什么了。

  于是,他就会意识到:我不是整个数学都不行,只是其中某一部分需要提高。这样,原来他以为是西瓜那么大的问题,结果不过就是小芝麻而已,糟糕的感觉就会降低级别了。
  2.把问题抽离化。孩子遇到学习中的问题或者学校生活中的问题,往往容易把自己和问题混在一起。比如,有的孩子一友难求,便会怀疑自己不善于交流、不被人喜欢,会担心自己形单影只被人指点,会担心主动搭讪会被人贬低…..结果,本来只是友谊的小船还没完工的问题,却变成了无边无际的自我贬低,导致自己在学校里总有不舒服的感觉。当我们帮助孩子把问题抽离出来以后,就会发现,问题很小,自己很好。
  3. 看到问题的功能。
  例如,当孩子出现人际交往的困境不愿意去学校时,我们要引导孩子意识到,这个困境提醒我们这门功课很重要,我们可以趁还没走进社会,努力提高能力。当家长帮助孩子看问题时做下视角的转变,孩子便看到一个新的世界,问题的功能就呈现了。

  帮助孩子产生成功体验是预防厌学情绪的重要基础。成功体验可以让孩子产生自我效能感。会让他建立起来积极自我信念——我是可以做成这件事儿的。这句内心独白非常具有力量,足可以抵挡一切退缩和逃避。

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