河北廊坊戒除手机瘾机构 学校 全封闭叛逆教育学校

　　河北廊坊戒除手机瘾机构 学校 全封闭叛逆教育学校 孩子如何提高自我认识

　　许多青少年的不良行为往往与他们的错误认识有关。例如，如果你认为赌博只是为了好玩，例如，一个年轻的小偷说自己只是小偷小摸，从家人和同学那里偷东西，为什么要大惊小怪呢?这些都是混乱的理解。错误的理解不仅促成了各种不良行为的出现，而且似乎还为不良行为的存在找到了理由或借口，使不良行为不断地往深处沉沦。

　　因此，有不良行为的青少年应该调整自己的认识，从而改变自己对一些问题的错误认识，建立新的正确认识。
　　具体来说，可以听取别人对各种不良行为的看法，并了解你周围的人如何评价他们的不良行为。人的理解是否与自己的不一致?为什么不呢?由此应该认识到，自己的认识是不正确的，自己的认识是错误的。自己也应该注意他人评价的重要性，因为一些行为和活动的评价是一致的、有规律的，所以可以通过了解他人来了解自己。应该看到自己的理解是错误的，并建立正确的理解，就像别人的评价一样，这样才符合别人的理解趋势。

　　也可以通过分析自己的行为来提高自我意识。冷静地思考自己的坏行为:比较自己的情况之前和之后的坏行为，坏行为是否给你带来了进步或坏的结果;不良行为是否辜负了家长、老师和集体的期望，他们期望的行为形象是什么;如果自己的坏行为继续发展下去，会成为什么样的人?应该说，在平静的状态下进行自我分析和自我观察是最有利的，因为只有在这种状态下，我们才能清晰、完整地完成自我分析和自我观察，这对纠正错误的认识是最有帮助的。

　　应该自我教育。如果自己意识到我们自己的认知问题,那么自己就应该进一步改善我们的理解,看到自己的缺点和优点,以确定纠正不良行为的目的,有一个自我教育和自我完善的内在计划,一步一步,摆脱旧的不良行为模型,在这一过程中,形成新的良好的行为模式类型。

河北廊坊戒除手机瘾机构学校 ，全封闭叛逆教育学校，未成年不听话孩子教育学校