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　　云南昭通专门教育工读学校地址 全封闭叛逆改变学校 孩子叛逆作为父母该怎么办？

　　如今的叛逆是搅扰很多父母的一个话题，而且这个也表达了孩子对父母的叛变和忤逆。从父母角度看：孩子和本人的意见不同，那就是孩子的想法是错误的，这是孩子出了问题。从孩子的角度看：父母让我完整依照他们的意志来行动，我就要抵御，由于这违犯作为一个独立个体最实质的需求。所以叛逆青少年学校认为叛逆是亲子关系双方需求的抵触，它包括二方面：对孩子来说是自主性与独立性的需求，对父母来说是管束与权威的需求。任何一方的需求过度强力，就会形成孩子无法长大或者无尽的亲子战争。所以只要当我们理解孩子生长不同阶段的独立自主需求以及带来的行为特征，才可能防止亲子间的恶性抵触。

　　第一：1岁左右
　　孩子最早有认识对抗呈现在9个月—1岁，表如今吃进嘴里的东西吐出来玩，要本人吃，第一次开展出自我控制需求。这时父母常常强调洁净整洁，要喂孩子吃，这就有了抵触。假如父母不断坚持控制孩子，那么孩子到3岁、5岁都可能在吃饭的问题上跟你发作抵触。
　　第二：可怕的两岁
　　这时孩子具有了一些言语的才能，并尝试用言语向你表达他的独立自主。孩子常说不，不要，就不要，不好。父母说什么他都要反对，你让他坐下，他非要站起来，而且还呵呵的看着你笑。为什么会这样？叛逆青少年学校指出两岁是婴儿脱离母亲开端开展出自我独立性的重要时辰，孩子经过口头和行为上的“不”，来和母亲产生别离。这关于母亲来说，孩子跟你说不，是他跟你别离的第一步，父母要尝试承受孩子这种独立性。
　　第三：学龄期

　　孩子进入学龄时期，会不时地打搅你，一会儿问你这个，一会问你那个，似乎不能让你停下来，这使父母感到很困惑，以至有的时分挺腻烦。这个时期的孩子一方面是猎奇心，另一方面是学习才能不时地加强，还有他们开端留意到父母其实是十分重要的学习对象，这种无休止的打搅，某种意义上是向成年人学习的方式。

　　第四：青春期

　　青春期是孩子脱离家庭走向社会过渡期，所以无论是对孩子还是对家长来说都是挺宏大的应战：对孩子的来说，心智开展上已成为独立的个体，但是经济上还依赖于父母，在不脱离家庭的状况下，让本人在心理上、理想中成为一个独立的人，这是他所面对的问题；对父母来说，供认孩子曾经长大成人，允许孩子具有不同想法、独立的空间，引导孩子理解社会规则、人与人世的边境，这是父母要面对的重要课题。这期间，假如亲子抵触是良性的，则有利于生长；假如抵触是恶性的，孩子就会呈现厌学、上瘾、打架等众多问题。

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