浙江杭州有没有叛逆孩子成长学校

    有一项名为“儿童参与家庭教育”的调查显示:41.4%的小学生、46.9%的中学生希望父母富有幽默感;23.5%的小学生、22.5%的中学生表示希望和父母一起玩游戏、上网、娱乐;还有16.2%的小学生、15.1%的中学生认为在家里最喜欢与爸爸妈妈做的事情是聊天、谈心。
    这一调查结果从侧面反映了现代孩子内心的孤寂。由于城市高楼的封闭，孩子在课堂外几乎处于与世隔绝状态，他们很少有共同的游戏、集体的娱乐。同时，现代生活节奏的加快导致许多家长缺少与孩子的交流和沟通。
    浙江杭州叛逆孩子成长学校认为大多数家长在教育孩子的时候，总是板着脸孔说教，这种作法会让孩子敬而远之，从心里抵触家长的说教。如果家长能用一种幽默的言语或方式与孩子沟通，那一定会起到更好的效果。
    幽欲是润滑剂，能使大家融洽地相处;幽默是快乐之源，能使我们的家庭生活充满和谐与快乐。家长教育孩子的时候，恰当的幽默不仅能使孩子免去在大人面前的拘谨，还能使孩子在轻松自如的环境中打开心灵，乐意接受家长必要的教导。
    有人说人和人之间相处缺乏幽狱是悲哀的，家长在教育孩子的时候也是如此。幽默感可以感染孩子，在一个充满幽默欢笑的家庭里，孩子就会变得活泼、热情、开朗。相反的，家长如果从来不风趣幽默，孩子也会像家长那样表情“死板”，没有了天真和活泼。
    如今，西方国家的教育机构相当重视对孩子幽默感的培养。作为启蒙教育者的家长，与子女开些善意的玩笑，鼓励孩子说些健康的俏皮话，用幽默的方法教育孩子，是十分有益的。认为这绝非逗乐，而是在培养孩子健康欢乐的性格。孩子犯错的时候，严肃认真的批评是一种教育方法，有时采取幽默的手段同样也可以达到教育的目的，甚至效果会更好一些。所以，家长在教育孩子的时候要来点风趣幽默，也要适当培养孩子的幽默感：
    1、给孩子讲幽默故事。
    家长应该在孩子的不同年龄阶段，给孩子读一些适合他们的幽默读物，让他们效仿故事中的人物讲话，并从中得列快乐。
    2、善于捕捉生活中的幽默。
    生活中的幽默无处不在，只要家长细心一些，就会发现我们身边有很多搞笑的语言和事件。家长要做个有心人，捕捉生活中有趣的情节和对话，时常与孩子一起分享。
    3、善于运用幽默教育。
    幽默教育表现在与孩子幽默地沟通，家长应学会用一些幽默而又常有哲理的语言与孩子交流，这是一种很好的教育方式，能融洽亲子间的关系，让孩子在没有丢失自尊的情况下得到启发，使他们在笑声中改正错误，在快乐中成长。