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湖南湘潭素质教育学校

发布人:湖南湘潭素质教育学校     发布时间:2020-04-10    浏览次数:



孩子在叛逆期到底该如何教育?湖南湘潭素质教育学校认为问题一个是出在“教育”这个词上,这个词有居高临下的意思,就是说“我是家长,孩子是不懂事的孩子,我必须得教育他,不然他会变坏的。”家长在上,孩子在下。
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  孩子在叛逆期到底该如何教育?湖南湘潭素质教育学校认为问题一个是出在“教育”这个词上,这个词有居高临下的意思,就是说“我是家长,孩子是不懂事的孩子,我必须得教育他,不然他会变坏的。”家长在上,孩子在下。而这个阶段的孩子是最讨厌家长有居高临下教训他们的,所以家长如果用这样的态度会导致孩子“叛逆”。

  问题的另一个是出在“叛逆”这个词上,上面已经说了,如果孩子出现叛逆,是家长的态度造成的,如果家长去除居高临下的态度,与孩子沟通处于一种平等的状态,孩子就不会叛逆了,也就没有“叛逆期”之说了。其实,在美国的一个心理学家看来,这个阶段不仅不是所谓的”叛逆期“,相反是”顺从期“——这个阶段的孩子长大了,懂得了父母的艰辛,他们想要做个”好孩子“,希望自己能以好成绩及好德行报答父母。
  可惜到了中国变成”叛逆期“!为什么呢?是因为美国父母与中国父母不同,他们是民主思维而我们是专制思维。美国父母在孩子小的时候允许犯错、允许反抗,孩子到了青春期自然就变”顺从“了,而中国家长刚好相反,在孩子小的时候不允许犯错、不允许反抗、要求其”听话“,孩子到了青春期身体长大了自然就要”反抗“了。
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