湖南岳阳青少年行为矫正学校 问题孩子教育学校

    “不论型”教育。
    有的父母是“繁忙不论”。他们忙事业、忙工作、忙挣钱，或由于“下岗”忙吃穿，总之是因繁忙而什么都不论。
    有的父母对孩子是“听任不论”，溺爱孩子，听凭孩子玩闹，不做作业，最后把孩子学习不好的缘由见怪在学校教师身上，这样不只有损教员形象，而受害最大的是本人的孩子。

    有的父母对孩子失去自信心、听任不论，常听到有父母说：“这孩子全交给你了，我们不会管，就不论了”、“这孩子没长进了，不用管了”。
    有的父母不懂教育，说：“都别管，能够进步孩子自学才能。”殊不知，孩子的自学才能是教育培育出来的，不是纵容出来的。
    有的父母是“散乱不论”。父母本人心“散乱”了，当着孩子大声嚷着“向前看就是向钱看”、“挣钱要紧，有钱能使鬼推磨，学好了有什么用”等等。这些错误的观念和行动，严重地影响孩子的学习心情和效果。
    有的父母把家庭环境搞得乱糟糟的。晚上，大声地放电视、录像等。招来一屋子人，抽烟、喝酒、打牌，以至赌博，满屋子乌烟瘴气，一片狼藉，孩子连个学习的环境都没有，学习生活被严重千扰。
    父母应该明白一点，关怀孩子、指导孩子学习，是本人应尽的义务，无论多忙也要抽出一段时间和孩子在一同，无论多忙心里不能没有孩子。父母能够充沛应用现代化手腕经常和孩子沟通，离家越远越要常给孩子挂个电话，拿起电话的第一句话，就是问候孩子的学习状况，这既增加亲情，对孩子的学习和生长也很有益处。