福建宁德问题孩子教育学校 叛逆青少年教育学校 ,加强与价值取向发生偏差的学生进行交流沟通,帮助其树立正确的人生观、价值观、世界观。
价值取向发生偏差的学生,心扉常常是封闭的,且不易打开。我们一定要设法用情、用爱去敲打他们的心扉,洞察他们心灵,主动和他们接触,和他们交友谈心。
面谈不成,可通过笔谈,因为真诚的笔谈他们一般是不会拒绝的。久而久之,他们会为老师的苦心和真诚所感动,干涸的心田受到滋润,封闭的心扉势必洞开,老师和学生便有可能成为知心朋友,就可顺利帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。