赵亮已经休学一年了,不知道是什么原因,只要一提上学他就在家里又哭又闹,就是不去学校,有一次父母逼得太急了,他还哭晕了过去,赵亮的父母又生气又着急,觉得孩子太不懂事了,没有办法,他只能咨询心理医生,把自己的烦恼告诉医生,一心为孩子着想,可是孩子就是不领情,期间他们一直对医生抱怨说赵亮太不懂事了,医生听了赵亮父母的说法,觉得太过片面,又找到赵亮进行交流,才得知了事情真正的原因,原来赵亮以前非常爱学习,性格开朗,成绩也很好,但是赵亮喜欢看电视,母亲却不让他看电视,有时候发现了就会非常严厉的批评他,甚至还动手打他,但是赵亮非常喜欢看电视,他就在武清下班之前把电视关掉,坐在书桌前学习,这样父母就不会知道自己偷看电视了,又一次母亲提早下班回家,发现这件事情非常生气,将赵亮狠狠打了一顿,事后他认为赵亮有时间看电视是因为学习任务太轻松了,所以就又给孩子买了大量的练习题,从那以后张亮再也没时间看电视了,每天都要学到很晚才能完成学校和母亲布置的学习任务,渐渐的照样开始害怕学习厌学,一提学习就紧张,人也变了,不太像以前那样活泼了,整个人变得呆呆的,不爱说话,也不想和小朋友们一起玩儿,甚至说什么也不去上学了,有时候还拒绝吃饭。
案例分析
情绪分析赵亮的这种情绪,主要来自父母所给的压力太大了,超过了孩子的承受范围,但是粗心的父母并没有察觉到自己孩子带来的伤害,孩子的心灵已经受到了伤害,他们反而更加严格的管教,对赵亮非打即骂,可是不管父母是用什么方法,重量就是铁了心的不去学校(叛逆),甚至绝食至此,父母这才意识到问题的严重性,父母虽然知道这种情况很严重,但是他们并没有觉得自己做错了什么,而是一厢情愿的认为自己做的一切都是为了孩子,只是孩子不理解自己的一片苦心,很多孩子都和赵亮一样,压力主要来自父母,但是父母的一片苦心最容易成为孩子肩膀上的千斤重担应当声息的温馨场所孩子在家的时候能够放松。可以让身心得到休息,这才是家最大的作用。我们的一些孩子在很小的时候就承担了过重的学业压力,每天在学校都要进行高强度的学习,如果父母再在家里给孩子过多的压力,那孩子其实在家也是得不到快乐,是无法健康成长的,并不会变得优秀。事实上只有孩子的身心放松了,心才会自由,将来孩子才能得到快乐,如果孩子不能得到放松,就只会认为学习是一件非常痛苦的事情,每一次的学习对孩子来说都是一种折磨,显然父母教育孩子一定要讲究方式和方法,不要让孩子当一根筋蹦的悬,要张弛有度,比如当孩子经过一段时间的高强度学习之后,可以让孩子玩一会儿,或是看看电视或者是进行一定的体育运动,这样劳逸结合才能够一个好的状态,父母要给孩子提供健康成长的环境,当孩子在家时要能让孩子得到休息周末和假期时多带孩子去走走这样不仅能,能让孩子的身心,得到放松还能开拓孩子的野心,提高孩子的综合能力学习,永远都不是一个孩子的全部,不要过多的约束孩子的其他活动,只要没有超出青少年的活动界限,父母都应该太过干预。
写给父母的话
父母要多关心孩子,善于观察孩子,及时发现孩子存在哪些问题,采取合理的方法帮助孩子调整,要注意多和孩子沟通,鼓励孩子说出心里话,让他意图一块,从而减轻心理的压力,如果不顾孩子的自身实际,一味的强迫孩子做这做那,会使孩子的身体长期处于疲惫的状态,这会让孩子感到压抑,学习并不是孩子的唯一出路,大学也不是孩子成长路上的救命稻草,不要把父母的期望家强加到孩子身上,合理的引导孩子的人生观价值观,不要盲目的给孩子过多的压力,让孩子健康成长才是最重要的。
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