潇潇今年5岁了,可是在对任何事情总是缺乏耐心,现在想画画,过一会儿就去打游戏了,根本无法静下心来专注的完成一件事。为了培养儿子的耐心,父母特地买了很多漫画书,潇潇总是胡乱的翻一遍,然后就把它放在一边了,逛商场时笑笑看上一件玩具,求着妈妈买回家,可是还没玩一天就抛到一边儿了,看动画片儿总是来回换台,睡觉前让妈妈讲故事,还没听几分钟就开始不耐烦了。在幼儿园里潇潇也坐不住,过一会儿就要站起来晃头晃脑,四处张望手工课上,一会儿想捡一头大象,一会儿想捡一只小白兔,结果最后什么也没有做好,上课时一会儿动动铅笔,一会儿拿拿转笔刀,一会儿玩玩儿橡皮,一刻也闲不下来每次开家长会。老师总是单独把潇潇的家长叫到一边,罗列潇潇的种种罪状,父母也无可奈何,老师提的建议他们都照做了,但是成效依然不大,潇潇的三分钟热度成了父母最头痛的问题,他们经常请教心理学家,但是专家却解释到萧萧的这种表现属于正常情况可是。与其他孩子相比,潇潇明显太过没有耐心了。
案例分析:
正如心理学家所说,潇潇这种没长性是这个年龄段孩子的正常情况,孩子到了5岁的年纪缺乏做事的耐心,不能长时间的干好一件事,总是率性而为这反映出他们缺乏自我掌控的能力,思维也极具跳跃性,不能自主的控制个人行为,对孩子这种缺乏耐心的行为。父母需要尊重事实,但是不能完全忽视,应该根据孩子的身心特点予以实施的引导,任何好习惯都不是1:30刻养培养出来的孩子的耐心,同样也需要一点点的训练,要想培养孩子的耐心,首先必须知道孩子为什么会缺乏专注力,只有知道问题的症状才能对症下药。首先发现孩子的兴趣所在,俗话说兴趣是最好的老师,没有兴趣的事物即使是成年人,也很少能够坚持下去,更不用说对于没有持久力的儿童,为此父母想让孩子持续做好一件事,首先要发现孩子的兴趣所在或者培养孩子的兴趣,其次家庭环境的影响,周围环境,尤其是家庭环境,对孩子的持久力产生了非常大的作用,家庭环境嘈杂众多姐妹或者父母市场争吵,这样的环境无疑对培养孩子的持久力是不利的,此外家庭环境缺乏活力,家庭环境不和谐,孩子也会察言观色,心里装着很多事,自然无法静下心来专注的做好事情。最后辅助教具不适合孩子的心理年龄,很多家长抱怨家里给孩子买了很多书,但是孩子根本就不看很多情况下,家里的辅助材料只是家长对孩子的期许,并不是孩子的兴趣所在,而且有的书籍根本就不是孩子这个年龄段的读物,孩子对这些书不感兴趣也就很正常了,所以父母要善于引导孩子自主选择自己喜欢的书籍,从而培养他们认真阅读的好习惯,那么知道孩子做事三分钟热度的原因后,父母应该如何对症下药呢?第1孩子在做任何事情之前,父母应明白告诉他们做这件事情的目的和要求,让他们在心理上有一个准备,如果孩子没有耐心做到一半想放弃,这时候母亲应该谆谆教导,循循善诱,或者通过奖励吸引孩子继续做下去。第二,创造适宜的学习环境,和谐的家庭环境,是治愈孩子任何心理疾病的良药,父母要多抽出时间陪伴孩子,让他们感受做成一件事情,是多么有成就感,自然成绩,在良好的亲子互动中引导孩子出色地完成一件事。第三,按照孩子的要求买合适的图书,父母可以带着孩子去书店,让他们自己选择,在选择之前可以与孩子制定规则,如果能够看完实施奖励,如果没有看完这本书,那么下次就没有选择的权利,这样孩子就会为了自己的权益而有意识的完成任务。
写给父母的话:
孩子的自制力不是一朝一夕可以养成的,需要长期坚持训练,遇到复杂的事情,多帮孩子分析后果,告诉他们这样做会产生什么样的结果,让他们自己做出决定,有的时候孩子做出的决定不对,也可以让他们试错在不断尝试中理解各种可能性,从而有意识的约束自己的思维,情绪朝着积极的方面发展。
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