安徽马鞍山军事化管理学校 正规叛逆孩子教育学校 工读学校

　　安徽马鞍山军事化管理学校 正规叛逆孩子教育学校 工读学校,新形势下，社会对人才的要求越来越高，素质教育被越提越响，然而当应试教育还是主要的选拔人才的方式，素质教育只能成为一句空话，尤其高中题海战术依然很流行，这必然使很多的高中生厌学，如果任其发展下去那么高中生厌学的现象只会越来越严重。

　　那么，导致是哪些原因导致了高中生厌学了呢？其实无外乎以下这些原因1、教材内容繁琐，学生不感兴趣；2、自己成绩起色不大，得不到认同感，产生厌学心理； 3、班级纪律涣散，没有良好的学习环境；4、因为老师的原因而厌学；5、家长教育方式不得当，使学生产生逆反心理；6、痴迷网络游戏，对学习失去信心和恒心等。由这些原因不难看出，根源来至于很多方面，那我们应将如何解决这些问题呢？以下谈谈我个人的看法。
　　真真正正的落实素质教育

　　素质教育不断向前推进，但应试教育依然无法撼动，这种现象在高中尤其明显。有人形象地说：素质教育“轰轰烈烈”，应试教育“扎扎实实”。这无疑给中学生造成了巨大的心理压力，最终导致了高中生厌学。因此，要真正推进素质教育就必须改革现有的考试制作和

　　人才评价制度，归根结底是改革用人制度。只有这样才能从根源上重视学生能力的培养，也就可以真正摒除应试教育的束缚了。当然，教师在处理教材时多与现实生活相结合，让原本生硬的教材内容变得丰富多彩一些。
　　改变学生评定标准，激发学习兴趣，培养学生良好的学习习惯
　　高中生都处于青春期心理发展的重要阶段，他们渴望关注和认可，家长可以利用孩子的这一心理，充分调动孩子的积极性。很多学生在班里变现的非常普通，很多老师甚至记不住学生的名字，他们的内心得不到认可，所以也就出现了高中生厌学的状况。这一点就对我们老师提出了新的要求，用发现的眼光去努力发掘每个学生的优点，及时并且得当的加以表扬，特别是在学习上的进步，更是要多加表扬和鼓励。让学生真正感觉到自己是没有被抛弃的。以此来激发学生学习兴趣，最终培养学生良好的学习习惯、自主学习是终极目标。