北京军事化管理学校 正规叛逆孩子教育学校 工读学校

　　北京军事化管理学校 正规叛逆孩子教育学校 工读学校 孩子厌学一般有哪些心理特征？

　　1、学习意图不明确，对学习缺少爱好。厌学的孩子不知道为什么要学习，学习缺少积极性，在学习中找不到爱好，以为学习是一件十分枯燥乏味的工作，把学习当成是完成任务，敷衍差事。他们迫于家长的压力每天背着书包去上学，却整天盼着早点结业，早点能够参加工作赚钱养活自己，缺少主动性。

　　2、缺少长远目标，以为赚钱最重要。这类学生以为只需有钱就有全部，能挣到钱就有本事，成果好坏并不重要，学历凹凸也无所谓，挣到大钱就是能耐，因此专心想着怎样赚钱，底子没有心理放到学习上面。
　　3、缺少自信，对自己要求低。有些孩子本身决心不足，家长外界压力，如教师的批判和家长的训斥，同学们的嘲笑等，更加觉得自己一无可取，自我价值感极度低下，以为怎样尽力都没有用，所以采纳怕罐子破摔的情绪，一谈到学习就烦躁，头痛，面临学习有极强的挫折感，不能全面认识自己。

　　4、怕吃苦，抗挫才能差。这类学生从小受爸爸妈妈溺爱，比较娇惯，缺少独自干事和考虑的才能，对别人的依靠心比较强，惧怕吃苦，也以为学习是一件很苦的差事，不愿意考虑，一遇到难题就畏缩叫苦。

　　以上是厌学孩子一般有的心理体现，假如家长发现自己的孩子有这些体现得话，一定要引起注重。及早的协助孩子纠正这些不良心理，让他们认识到学习的重要性，然后逐渐改动厌学的状况。当然，孩子厌学也跟家长的教育方法有关，如过于严重、要求过高级，都会给孩子造成很大的压力。所以，要想真实处理孩子厌学的问题，家长也要从本身进行改动。

北京军事化管理学校 ，正规叛逆孩子教育学校 ，工读学校