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　　山东烟台叛逆孩子管理学校 孩子不听话正规教育机构 把孩子引入智慧的海洋
　　读书还要学以致用。理论来源于实践而又对实践起指导作用。只知埋头读书而脱离实践，那只是个书呆子。因此，如果你是为了提高自己的说话能力而读书，就应当把书本里学到的知识应用到实践当中去。在具体运用时，要注意书面语言与口头语言的区别，进行适当的转换。如果和人聊天时还满口之乎者也，那就达不到目的了。

　　父母们都应该明白：任何一位学有所成者，都与图书馆有一种不解之缘。给你的孩子也办理一个借书证吧！图书馆的借阅证是带领孩子进入浩瀚的思想和智慧大厦的通行证。经常带孩子去图书馆，一起查阅书架上的书籍，挑出孩子所需要的书。读完之后，及时归还，再次借阅。随着孩子年龄的增长，你应该不断地给他增加其他类别的书籍。如果孩子只爱看小说，应建议看一些非小说类的书；如果孩子热哀于中世纪充满浪漫色彩的文学书籍，则应引导他看看近代或现代的文学书籍。

　　取一份适于孩子这个年龄段儿童阅读书籍的书目，大多数的图书馆都有一些此类的书。有些专门介绍儿童教育的杂志，也经常推荐一些适于儿童阅读的书籍。你可以从这些介绍中选取一两本合适的，再到图书馆去查找借阅。随着孩子年龄的增长，他在图书馆里度过的时间也越来越多，也许每隔几个星期，就要在图书馆坐上一整个下午或晚上。如果孩子有一份数量和难度很大的作业，你可以让他带到图书馆去做。那儿有他所需要的参考书及工具书。如果你在查阅资料进行研究之时，孩子只想随便翻阅一下，那也可以带他一同去。应该记住的是，父母和孩子一起坐在图书馆里，总比让孩子泡在电视机前要好得多。

　　你的孩子也许有一些研究思考性的任务要做，应该鼓励他将这一任务视为对自己的一种挑战，看他能从中学到多少东西，他是否能使这一问题变得更加富有意义；而不是看他有多大的可能性将事情敷衍应付过去，只求能够升级就行了。要教会你的孩子合理使用图书馆的书籍。别期望过高地将图书馆视为解决一切问题的去处。教给孩子在图书馆如何提出一些问题，当他要求图书馆管理员为他服务时，不要忘记说声“谢谢"。你们还可以将一些细小次要的问题，集中安排到图书馆去进行。也许其中有一些与你孩子的爱好有关，还有怎样装饰居室，安排即将来临的一次家庭节假日等。你们一起查阅商讨，共同享受其中的乐趣。孩子5年后想知道哪些问题？他们生活的情形将会是怎样的？这些问题也许谁也无法确知。你和孩子的老师所能期望的是：教会他们基本的技能，教会他们如何去学习。图书馆只是一个教会人们如何学习的社会场所。

　　另外，父母们应注意，要让孩子读感兴趣的书。很多人有读书和理解的能力，但很少人真正喜欢读书。普遍存在的困难是，人们很难喜欢书籍和从阅读中得到乐趣。
　　全世界的研究人员和学者，都把注意力集中在研究儿童最初对书籍的爱好方面。儿童时期的模仿性是很强的。儿童在被迫阅读书籍之前，必须要爱书。之所以错了，是因为没能在学生和书之间建立亲密的关系。学生从未把书与乐趣和愉快的活动联系在一起，而经常与责任和义务联系在一起。把阅读当成一种乐趣的读者，在他很小的时候，父母经常给他们高声朗读有趣的书籍。儿童应该能接触到家中书架上父母的书，尽管这样做会使父母的一些书受到损坏，但重要的是使儿童与书建立了亲密关系。学生阅读计划的成败，在于选择有趣的图书。为了进行测验，而让全班读同一本书的做法是灾难性的。当学生从一本书中发现一个有待解决的问题，而又不能接触到封存在图书馆内的其他书时，情况就更糟。

　　在适当的时候选择适当的书，可以为儿童和青少年挖掘这个得到乐趣的新源泉。用著名作家难懂的作品吓唬学生不再行得通，学生应该阅读自己感兴趣的书籍。值得关注的是，阅读坏书是很危险的。在孩子们发现求知乐趣的最初阶段，父母和教师应该及时加以指导。

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