广东广州叛逆青少年行为矫正教育学校 问题小孩管理学校

　　广东广州叛逆青少年行为矫正教育学校 问题小孩管理学校 父母如何利用“鸟笼效应”让孩子主动学习

　　孩子早晚有一天要自己去闯，父母没办法跟着孩子一辈子，但是孩子如果不懂得主动学习的重要性，不懂得主动接纳知识，最后如果父母不在了谁来守护他呢？要尝试让孩子主动学习，让孩子养成主动思考的习惯和能力。但是家长应该如何找到点来帮助孩子提高自主学的兴趣呢？

　　1、找到孩子的兴趣点
　　有了兴趣孩子才会有学习的动力，并且有坚持下去的动力，遇到困难也会迎难而上。父母要多陪孩子玩耍，不要总是用家长的身份指挥孩子做事情，在和孩子交流的过程中主动发现孩子的兴趣所在，不要等着孩子自己来告诉你他喜欢什么，可能孩子自己都不知道自己喜欢什么。如果孩子没有什么明显感兴趣的东西，父母就应该让孩子多去尝试，看看孩子自己到底喜欢什么，还能坚持下来，就说孩子很喜欢，这就是孩子的兴趣所在。
　　2、提高孩子对学习的兴趣

　　知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。孩子不愿意学习最根本的原因还是兴趣浓度不够，这时候父母就可以侧面提供辅助，帮助孩子提高对学习的兴趣，小孩子的小好奇心比较重，这时候一切具有魔法色彩的事物都可以吸引孩子的注意。家长可以给孩子买一个漂亮的本子，刺激孩子对写作的兴趣，但是光靠本子孩子的兴趣维持不了多久的，所以家族长不要吝啬自己对孩子的赞美，让孩子直白的知道自己在父母心里是多的棒，让孩子在家长的夸奖中产生写作业的兴奋感，刺激孩子的学习动力。

　　3、跳出惯性思维，学会站在孩子的角度思考

　　家长要学会和孩子换位思考，很多的父母对孩子的学习上的教育都是自己一厢情愿的，根本就不会去管孩子是否接受或者孩子是否喜欢，孩子面对这样的父母就会产生叛逆的心理，所以家长只有给孩子感情的去的东西，他们才会有学下去的动力，想要孩子学习好就要提高孩子对学习的兴趣，只有孩子的兴趣提高了，才愿意自己主动地去学习。

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