曾经看过一个让人觉得匪夷所思的故事:一个家境本来殷实的家庭的父亲,颇有些居安思危的意识,于是和爱人偷偷商量,决定对孩子进行“穷养”。这孩子从小就被父母灌输,家里十分困难,所以一定要节俭,一定要努力读书,云云。所以,这孩子在青春期成长期间就被父母弄到寄宿中学去(因为父母担心走漏风声),省吃俭用,背负着很大的压力,而且刚不巧,这孩子偏偏长得也不是英俊型,所以情窦初开的时候,自然是一败涂地。后来,孩子回到家号啕大哭,一把鼻涕一把泪地抱着妈妈说,为什么自己家里这么穷,为什么自己这么苦。妈妈一看孩子这都要憋出心理疾病了,才赶紧告诉孩子:“其实你一直常去买菜的超市都是我们家开的……”
这哪里是挫折教育呢!我们很多家长总以为自己是为孩子好,所以不喜欢和孩子进行沟通,让孩子云里雾里地天天瞎想,不仅让孩子成长中留下阴影,也让他们对父母的信任感产生了动摇。
生活不会总是一帆风顺,工作中一定会有难堪、纠结、失落的时刻,但我们不能把工作中的负面情绪带到家中,而是要把以工作为荣、以事业为骄傲的感觉传递给孩子,尽量要用快乐的、幽默的语气来讲述,这很重要。不少心理学家在其论述中都有过介绍,很多孩子对事物好恶的根源就来自于父母的言传身教,如果父母总是在抱怨工作或者某种生活方式,孩子自然而然也不会喜欢,甚至从骨子里开始讨厌。所以,父母如何描述工作和生活,对将来孩子成为合格社会一员有着很重要的意义,为此就需要父母充满热情并快乐地给孩子讲述自己的职业,充满自豪感地告诉孩子:因为喜欢这份工作,因为这份职业有如此重要的意义,所以能够不断坚持。“妈妈现在的工作可是有助于保护地球环境哦”,“爸爸这个月奖金发了就带你去游乐园”,“以后你长大了就接过爸爸事业的接力棒吧”,这样的沟通,能够给予孩子强大的自豪感与热情。
也许会有家长提出这样的问题:“如果是开出租车、或者在学校里当老师之类的工作,这种具体性的工作可能还比较理解。但我是做人力资源管理的,这怎么给孩子解释呢?”