的确,孩子在进人青春期后,随着身体的发育,他们在心理上也发生剧烈变化,他们渴望独立,他们对父母和老师之言不再“唯命是从”了往往嫌父母和老师管得太严、太啰嗦,对家长和老师的教育容易产生逆反心理。他们心里有什么话不愿意向别人诉说,对于父母和老师的批评和劝导,不像以前听话了,甚至产生抵触、不顺从的情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。更为严重的,有些孩子会对父母产生对抗情绪,即你要求我怎样,我偏不这样,而有些不理解孩子的父母,就越加控制孩子、直接影响到孩子与其之间的关系,以至离家离校出走,甚至走上犯罪的道路。
为此,很多父母都感叹:到底怎样和青春期孩子沟通,其实,很多时候,只有沟通的愿望是不够的,还要讲究方法,而选择合适的沟通场所就是其中一个要求。
任何青春期孩子都是是渴望表扬的,他们都有自尊心。与孩子沟通,尤其是批评孩子时,我们一定要选择好场所,不可人前批评,伤害孩子的自尊。
总的来说,我们可以总结出:如果你是要鼓励和赞扬孩子,可以选择人多的场合,让大家都看到他的成绩,当然,如果你的孩子容易骄傲的话,则应排除在外;如果涉及隐私问题,或者指出孩子的失误、缺点或者批评他的话,则应该在私下里,选择没有别人在的场所。因为在无第三者的环境中更容易减少或打消其惶恐心理或戒备心理,从而有利于谈话的进行。这样还可以避免当众伤害孩子的自尊心,利于孩子说出心里话,加强与孩子之间的沟通。