家庭教育的重要性

    教育是一种社会现象，是人类社会独具的，一种培养人的社会活动。简言之，家庭教育就是家庭成员间相互影响、共同发展的，以培养人为目的的一切活动。

    家庭教育不同于学校教育和社会教育，它是以家庭长者的言行作为对其子女及其他家庭成员实施影响的一系列活动为基本特点的。“因此，赵忠先生称家庭教育为一种具有私人属性的，非正规的，但是具有终身教育特点家庭活动。

    家庭教育问题自古以来就受到人们的关注。人的教育是一项系统的教工程，这里包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育、者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比做一块大理石，他说：把这块大理石塑造成一座雕像需要6位雕塑家：1.家庭；2.学校；3.儿童所在的集体：4.儿童本人；5.书籍；6.偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位

    作为人的一生，教育是生活的重要组成部分，而家庭教育则是其中的一个重要方面。家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。” 多幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习性惯等等，性格也在逐步形成。
    孩子出生后，从小到大，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的。不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以有些教育家又把家长称为终身教师。
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