高考在即，考验的不仅是孩子，更是考验家长。许多家长不知道如何与孩子有效沟通，不仅没有达到预期的效果，反而弄巧成拙。现在青少年管教学校就站在孩子的角度上，聊一聊家长如何在考前的一段时间与孩子沟通。

孩子进入叛逆期后，有一个很大的特征就是喜欢挑战父母的权威，而这往往会令家长愤怒，当家长被气得不行时，就会采取打骂的手段，可这样做的后果，只会让孩子更加仇视父母。孩子是一个有独立思考能力的个体，在进入叛逆期后

不可否认，叛逆青少年学校觉得青春期的孩子不容易，家里有个青春期的孩子更加不容易。毕竟，青春期的孩子的父母，也是中年危机时期，不但面对管教孩子的压力，有时候还不止一个孩子，还要照顾老人和自己的工作。

叛逆孩子教育学校认为一个人，从他的成长初期开始都是以父母的意识为中心，至少在初中以前都是这样的，同样的也离不开老师的教育，但是父母的教育，父母的三观，道德准则对于孩子的影响是潜移默化的。

为什么叛逆期主要集中在初中。我个人的看法是：那是因为初中阶段是人的思想意识和身体发育都处于异常活跃的阶段。首先说思想意识。在经历国幼儿园、小学的基本教育之后，初中阶段的孩童渐渐有了自己的意识，但是是处于那种极度不稳定状态。

作为家长，首先一定要让孩子知道初中和高中的区别，高中是比拼学习主动性和自觉性的阶段，再也不是老师捧着孩子去上学的时期。家长在做好心理建设之后，慢慢放手。注意，要慢慢放手，而不是陡然放手，以督促和引导为主

不管是男孩子还是女孩子，在青春期这个特殊的成长阶段里，生理发展特别快，个子蹭蹭长，尤其是生殖系统发育更快。在这快速发育的过程中，男孩子体内开始分泌荷尔蒙，女孩子体内开始分泌雌性激素。可别小看这些东西

与青春期孩子相处之道，最重要的一条便是彼此坦诚相待。既然每天生活在一起，就必须要约定好相处的原则。比如对孩子讲：“我们每个人身上都有缺点，爸爸妈妈有缺点，你可以指出来，我们改正。你身上同样也有缺点

要想孩子有自信心，首先家长要做到相信孩子，降低对孩子的要求，不要因为孩子达不到自己的要求就随意打击孩子。不要孩子做不好某件事情就下定论说:我就知道你做不好，我就知道你不行，我就知道怎么怎么样怎么怎么样。

孩子厌学不自信的根源，究其原因无外乎以下几点？一、先天性因素。自身的原因，有些孩子生来性格内向胆小怕事。家长有这方面的遗传因素，这些孩子表现在，在大伙面前不愿表达自己，不自信。在学习上稍微有遇到了点困难

16岁的男孩不写作业，不干家务，还暴力。首先我们分析为什么孩子会这样，大家都会说这孩子到了青春叛逆期都这样，其实不然！不要把青春和叛逆捆绑在一起，青春是美好的。不要说什么谁的青春不枉然，叛逆青少年教育学校认为这都是毒鸡汤。

我们对孩子的期待，是他能身心健康成长，能养成良好习惯，能对自己和世界有正确认知，能努力。也就是为他的成长打下基础，而不是帮他成长，不是替他成长。明确这一点，也许能放平对孩子目前成绩和位置的焦虑感。

我们先来说一些现在小学班里的情况，虽然不知道你家孩子班里有多少人，但是我感觉最近学生数量在增大，但是学校的数量几乎不变，也就是说，你孩子的班级里面至少有60多人，这样的话，你感觉老师会对你的孩子高看一眼吗？

不要怕孩子走弯路，有时，弯路才孩子是通往成功的捷径。心理学家阿德勒认为，父母要无条件相信、鼓励孩子。你不相信也得相信，因为孩子最终会独立于社会。龙应台的书里写道："所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分

“叛逆、厌学”这个词用在现在青春期的孩子身上，再合适不过了。“叛逆、厌学”我总是从孩子个性化这个角度，来观察孩子的特长和欣赏他的能力，从孩子的个人兴趣爱好和特长，作为我们相互交流沟通的“基石”，相互发表观点进行讨论